{"id":6227,"date":"2021-06-10T15:23:29","date_gmt":"2021-06-10T14:23:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/publication\/crisp-dossier-81-les-arts-numeriques\/"},"modified":"2021-12-14T11:48:59","modified_gmt":"2021-12-14T10:48:59","slug":"crisp-dossier-81-les-arts-numeriques","status":"publish","type":"publication","link":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/publication\/crisp-dossier-81-les-arts-numeriques\/","title":{"rendered":"CRISP dossier 81 : les arts num\u00e9riques"},"content":{"rendered":"<div class=\"textLayer\"><span dir=\"ltr\">Comme le remarque Christiane Paul, pro<\/span><span dir=\"ltr\">fesseure associ\u00e9e d\u2019\u00e9tude des m\u00e9dias \u00e0 la New <\/span><span dir=\"ltr\">School de New York, dans son ouvrage intitul\u00e9 <\/span><span dir=\"ltr\">L\u2019Art num\u00e9rique<\/span><span dir=\"ltr\">, il convient au pr\u00e9alable de faire <\/span><span dir=\"ltr\">\u00ab la distinction entre l\u2019art qui utilise le num\u00e9riq<\/span><span dir=\"ltr\">ue <\/span><span dir=\"ltr\">comme simple outil pour cr\u00e9er des objets plus tra<\/span><span dir=\"ltr\">ditionnels \u2013 photographie, impression, sculpture <\/span><span dir=\"ltr\">ou musique \u2013 et l\u2019art qui l\u2019utilise comme m\u00e9dium <\/span><span dir=\"ltr\">\u00e0 part enti\u00e8re. Dans ce second cas, l\u2019\u0153uvre est pro<\/span><span dir=\"ltr\">&#8211;<\/span><span dir=\"ltr\">duite, stock\u00e9e et pr\u00e9sent\u00e9e uniquement sous for-<\/span><span dir=\"ltr\">mat num\u00e9rique et en exploite le potentiel interact<\/span><span dir=\"ltr\">if <\/span><span dir=\"ltr\">ou participatif \u00bb.<\/span><\/div>\n<div class=\"textLayer\"><span dir=\"ltr\">Les arts num\u00e9riques, qui ob\u00e9issent \u00e0 des ins<\/span><span dir=\"ltr\">tructions pr\u00e9cises, trouvent leurs racines dans <\/span><span dir=\"ltr\">le mouvement dada\u00efste des ann\u00e9es 1920, et plus <\/span><span dir=\"ltr\">pr\u00e9cis\u00e9ment dans l\u2019\u0153uvre de Marcel Duchamp <\/span><span dir=\"ltr\">et de Man Ray. Les processus combinatoires <\/span><span dir=\"ltr\">ob\u00e9issant \u00e0 des r\u00e8gles strictes de la po\u00e9sie dada\u00efste <\/span><span dir=\"ltr\">furent repris par les membres de l\u2019OULIPO, <\/span><span dir=\"ltr\">et de nombreux auteurs d\u2019environnements cr\u00e9\u00e9s <\/span><span dir=\"ltr\">par ordinateur s\u2019inspirent encore de ce type de <\/span><span dir=\"ltr\">combinaisons. Dans les ann\u00e9es 1960, le mouve-<\/span><span dir=\"ltr\">ment d\u2019art contemporain Fluxus, influenc\u00e9 par <\/span><span dir=\"ltr\">le dada\u00efsme, toucha principalement les arts <\/span><span dir=\"ltr\">visuels, mais aussi la musique et la litt\u00e9rature, <\/span><span dir=\"ltr\">et visait, par un humour d\u00e9vastateur, \u00e0 faire \u00e9clat<\/span><span dir=\"ltr\">er <\/span><span dir=\"ltr\">les fronti\u00e8res entre les arts et \u00e0 construire un li<\/span><span dir=\"ltr\">en <\/span><span dir=\"ltr\">entre l\u2019art et la vie.<\/span><\/div>\n<div class=\"textLayer\"><span dir=\"ltr\">Les concepts, voire les sp\u00e9cificit\u00e9s et l\u2019esth\u00e9<\/span><span dir=\"ltr\">tique de cette technologie nouvelle s\u2019inspirent par <\/span><span dir=\"ltr\">ailleurs souvent des romans de science-fiction.<\/span><span dir=\"ltr\">Le passage de l\u2019\u00e8re industrielle \u00e0 l\u2019\u00e8re \u00e9lectro<\/span><span dir=\"ltr\">nique s\u2019est accompagn\u00e9 d\u2019un int\u00e9r\u00eat croissant des <\/span><span dir=\"ltr\">artistes pour les croisements entre art et technologie<\/span><span dir=\"ltr\">, qui allait se d\u00e9velopper dans les ann\u00e9es 1970 <\/span><span dir=\"ltr\">et 1980 avec l\u2019arriv\u00e9e des nouvelles technologies <\/span><span dir=\"ltr\">(vid\u00e9o, satellites). Au cours de cette p\u00e9riode, les <\/span><span dir=\"ltr\">arts num\u00e9riques ont \u00e9volu\u00e9 pour regrouper une <\/span><span dir=\"ltr\">grande diversit\u00e9 de pratiques, allant de la cr\u00e9a-<\/span><span dir=\"ltr\">tion de projets \u00ab orient\u00e9s objet \u00bb \u00e0 celle d\u2019\u0153uvres <\/span><span dir=\"ltr\">visant \u00e0 \u00e9laborer des objets virtuels \u00ab orient\u00e9s <\/span><span dir=\"ltr\">processus \u00bb. Mais ce n\u2019est qu\u2019au cours des ann\u00e9es <\/span><span dir=\"ltr\">1990 que les arts num\u00e9riques ont fait leur entr\u00e9e <\/span><span dir=\"ltr\">progressive dans le monde de l\u2019art. Aujourd\u2019hui, <\/span><span dir=\"ltr\">les relations entre \u00ab arts num\u00e9riques \u00bb et \u00ab art <\/span><span dir=\"ltr\">contemporain \u00bb sont complexes.<\/span><\/div>\n<div class=\"textLayer\"><span dir=\"ltr\">Les technologies num\u00e9riques et les m\u00e9dias <\/span><span dir=\"ltr\"> interactifs contribuent en effet \u00e0 remettre en <\/span><span dir=\"ltr\">question les notions traditionnelles d\u2019\u0153uvre d\u2019art, <\/span><span dir=\"ltr\">de public et d\u2019artiste. L\u2019artiste n\u2019est plus l\u2019uniq<\/span><span dir=\"ltr\">ue <\/span><span dir=\"ltr\">cr\u00e9ateur d\u2019une \u0153uvre, mais souvent le m\u00e9diateur <\/span><span dir=\"ltr\">ou l\u2019animateur des interactions entre le public et <\/span><span dir=\"ltr\">celle-ci. Le processus de cr\u00e9ation lui-m\u00eame est sou<\/span><span dir=\"ltr\">&#8211;<\/span><span dir=\"ltr\">vent le fruit de collaborations complexes entre un <\/span><span dir=\"ltr\">artiste et une \u00e9quipe de programmeurs, d\u2019ing\u00e9<\/span><span dir=\"ltr\">nieurs, de scientifiques et de designers graphiques<\/span><span dir=\"ltr\">. <\/span><\/div>\n<p><span dir=\"ltr\">Un certain nombre d\u2019artistes num\u00e9riques ont eux-<\/span><span dir=\"ltr\">m\u00eames suivi une formation en ing\u00e9nierie. <\/span><span dir=\"ltr\">Le m\u00e9dium num\u00e9rique pose en outre divers <\/span><span dir=\"ltr\">probl\u00e8mes au monde de l\u2019art traditionnel : lieu <\/span><span dir=\"ltr\">d\u2019exposition, collection, vente, conservation&#8230; <\/span><span dir=\"ltr\">On soulignera le fait que le qualificatif <\/span><span dir=\"ltr\">\u00abnum\u00e9rique\u00bb appliqu\u00e9 \u00e0 l\u2019art ne fait pas l\u2019una<\/span><span dir=\"ltr\">nimit\u00e9 sous toutes les latitudes. On assiste \u00e0 un <\/span><span dir=\"ltr\">flou s\u00e9mantique qui trahit des appartenances <\/span><span dir=\"ltr\">g\u00e9ographiques et\/ou artistiques parfois tr\u00e8s \u00e9loi<\/span><span dir=\"ltr\">gn\u00e9es. Sans exhaustivit\u00e9, on mentionnera ainsi <\/span><span dir=\"ltr\">les termes \u00ab art m\u00e9diatique \u00bb, \u00ab multim\u00e9dia\u00bb, <\/span><span dir=\"ltr\">\u00ab transm\u00e9dia \u00bb qui se font concurrence. Cette ter<\/span><span dir=\"ltr\">minologie est parfois peu convaincante, du fait <\/span><span dir=\"ltr\">d\u2019une traduction anglaise litt\u00e9rale et de la charge <\/span><span dir=\"ltr\">trop marqu\u00e9e du mot \u00ab m\u00e9dia \u00bb en fran\u00e7ais, qui <\/span><span dir=\"ltr\">recouvre d\u00e9finitivement une autre r\u00e9alit\u00e9 que celle <\/span><span dir=\"ltr\">des pratiques artistiques \u00e9mergentes du 21<\/span><span dir=\"ltr\">e<\/span><span dir=\"ltr\"> si\u00e8cle. <\/span><span dir=\"ltr\">La forme grammaticale trahit \u00e9galement un sta<\/span><span dir=\"ltr\">tut particulier : pour le philosophe fran\u00e7ais Yves <\/span><span dir=\"ltr\">Michaud, \u00ab le fait m\u00eame qu\u2019on h\u00e9site \u00e0 parler d\u2019art <\/span><span dir=\"ltr\">num\u00e9rique au singulier ou d\u2019arts num\u00e9riques au <\/span><span dir=\"ltr\">pluriel dit beaucoup sur le caract\u00e8re hybride de <\/span><span dir=\"ltr\">la notion \u00bb. Nous choisirons ici de parler de pr\u00e9<\/span><span dir=\"ltr\">f\u00e9rence d\u2019\u00ab arts num\u00e9riques \u00bb, en r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la <\/span><span dir=\"ltr\">d\u00e9nomination de la Commission des arts num\u00e9<\/span><span dir=\"ltr\">riques en Communaut\u00e9 fran\u00e7aise, mais aussi de <\/span><span dir=\"ltr\">\u00ab cr\u00e9ation num\u00e9rique \u00bb ou d\u2019\u00ab \u0153uvre d\u2019art num\u00e9<\/span><span dir=\"ltr\">rique \u00bb.<\/span><\/p>\n<p><span dir=\"ltr\">Le pr\u00e9sent Dossier s\u2019articulera en deux parties. <\/span><span dir=\"ltr\">La premi\u00e8re partie, d\u2019ordre g\u00e9n\u00e9ral, examinera <\/span><span dir=\"ltr\">les d\u00e9finitions des arts num\u00e9riques, en dressera une <\/span><span dir=\"ltr\">typologie, d\u00e9crira l\u2019\u00e9volution de ceux-ci et analy<\/span><span dir=\"ltr\">sera leurs canaux de diffusion. <\/span><span dir=\"ltr\">La seconde partie traitera plus pr\u00e9cis\u00e9ment <\/span><span dir=\"ltr\">des arts num\u00e9riques en Communaut\u00e9 fran\u00e7aise et <\/span><span dir=\"ltr\">se penchera sur le contexte d\u2019une reconnaissance <\/span><span dir=\"ltr\">progressive de ces arts, sur les m\u00e9canismes d\u2019aide <\/span><span dir=\"ltr\">mis en place, sur les lieux de formation et d\u2019en<\/span><span dir=\"ltr\">seignement, et enfin sur les artistes, galeries et <\/span><span dir=\"ltr\">entreprises qui s\u2019y int\u00e9ressent. <\/span><span dir=\"ltr\">Pr\u00e9cisons que la Communaut\u00e9 fran\u00e7aise a <\/span><span dir=\"ltr\">d\u00e9cid\u00e9, en mai 2011, d\u2019adopter la d\u00e9nomination <\/span><span dir=\"ltr\">\u00ab F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles \u00bb dans sa com<\/span><span dir=\"ltr\">munication interne et externe. Ce nouveau nom <\/span><span dir=\"ltr\">n\u2019ayant cependant pas la port\u00e9e juridique que lui <\/span><span dir=\"ltr\">donnerait une r\u00e9vision de la Constitution allant <\/span><span dir=\"ltr\">dans le m\u00eame sens, nous maintiendrons, dans ce <\/span><span dir=\"ltr\">Dossier, l\u2019appellation constitutionnelle de Com<\/span><span dir=\"ltr\">munaut\u00e9 fran\u00e7aise<\/p>\n<p>Laurent Diouf<br \/>\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"featured_media":5978,"template":"","taxo-publication":[99],"class_list":["post-6227","publication","type-publication","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","taxo-publication-livres-en"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/publication\/6227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/publication"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/publication"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5978"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"taxo-publication","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacemultimediagantner.cg90.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/taxo-publication?post=6227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}